Al Polo Liceale “G. Mazzatinti” di Gubbio prende vita il nuovo Laboratorio di Scienze e Chimica della sede Leopardi, uno spazio che non rappresenta soltanto un traguardo tecnico, ma la realizzazione concreta di una visione educativa: una scuola intesa come luogo di scoperta continua, dove la curiosità si trasforma in competenza.
La riqualificazione è stata resa possibile grazie ai fondi PNRR – Azione Next Generation Labs – Piano Scuola 4.0, destinati alla realizzazione di ambienti per le professioni digitali del futuro. L’intervento si inserisce in un percorso di innovazione che mira a ripensare spazi e metodologie in funzione di un apprendimento sempre più attivo e consapevole.
La sfida affrontata non è stata quella di cancellare il passato, ma di farlo evolvere attraverso una rigenerazione intelligente. Nuovi arredi tecnici sono stati integrati con il recupero funzionale di quelli già esistenti, ottimizzando le risorse e valorizzando quanto già presente. Parallelamente, una ristrutturazione edilizia mirata ha posto al centro la sicurezza, con impianti certificati e un ambiente progettato per garantire esperienze laboratoriali moderne e protette.
Tra le novità più significative spicca il superamento del laboratorio come spazio chiuso. Grazie all’introduzione di un carrello digitale mobile, la strumentazione scientifica potrà essere portata direttamente nelle classi, trasformando la lezione teorica in un’occasione di sperimentazione immediata. Non è più lo studente a doversi spostare verso il sapere, ma è l’esperienza sperimentale a entrare nel quotidiano del gruppo classe.
La scelta di investire in un ambiente scientifico all’interno di un plesso a forte vocazione umanistica risponde a una precisa idea di formazione. Lo studio della chimica e delle scienze naturali rappresenta un ritorno alle radici del pensiero filosofico: il rigore logico richiesto per comprendere una reazione non è diverso da quello necessario per interpretare un testo classico. Entrambi concorrono a decifrare il Logos, l’ordine che struttura la realtà.
Le discipline scientifiche costituiscono inoltre un fondamento essenziale per comprendere l’essere umano. I processi biochimici e naturali offrono basi solide alla psicologia e alla sociologia, fornendo strumenti indispensabili per affrontare con consapevolezza le sfide bioetiche e sociali del nostro tempo. In questa prospettiva, la sensibilità umanistica trova nella conoscenza scientifica una bussola capace di orientare il pensiero.
Con questo nuovo laboratorio, il Polo Liceale “Mazzatinti” conferma la propria identità di scuola capace di far dialogare i saperi, trasformando gli spazi in luoghi vivi di apprendimento e di crescita culturale.
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